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Marlies Giesa, Geboren 1968 , über viele Jahre im In- und Ausland Deutsch unterrichtet. Ich liebe die deutsche Sprache und möchte das Wissen gerne an Schüler, Ausländer, Studenten und Interessierten weitergeben. Ich hoffe meine Übungen und Anleitungen werden ihnen helfen oder sie unterstützen. Canel Gülcan, Studentin Lehramt Deutsch & Germanistik, Christian Gülcan als Betreiber der Webseite, verfasst auch diverse Artikel, da er als Online-Redakteur täglich mit der Erstellung von hilfreichen Content arbeitet für verschiedene Zielgruppen und lange Zeit auch aktiv in der Flüchtlingshilfe, sich um die Vermittlung von Deutschkursen kümmerte.

Alles Wichtige rund um den Komparativ, 2. Teil

Alles Wichtige rund um den Komparativ, 2. Teil

Der Komparativ ist eine Vergleichsform. Er beschreibt quantitative oder qualitative Unterschiede zwischen Personen, Dingen oder Zuständen. Dazu steigert er Adjektive und Adverbien um eine Stufe. Wenn etwas zum Beispiel schön ist, kann es im Vergleich zu etwas anderem schöner sein. „Schön“ ist in diesem Fall die Grundform, „schöner“ der Komparativ.

Alles Wichtige rund um den Komparativ, 2. Teil

In einem zweiteiligen Beitrag fassen wir alles Wichtige rund um den Komparativ zusammen. Dabei haben wir im 1. Teil erklärt, was genau der Komparativ ist und wann wir ihn verwenden.

Außerdem haben wir aufgezeigt, wie der Komparativ gebildet wird und welche Besonderheiten und Ausnahmen es bei der Bildung gibt.

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Alles Wichtige rund um den Komparativ, 1. Teil

Alles Wichtige rund um den Komparativ, 1. Teil – Der Komparativ zeigt an, dass bei einem Objekt ein Merkmal stärker oder in größerem Umfang vorhanden ist als bei einem anderen Objekt. Es geht also um einen Vergleich. Die Wortarten, die für diesen Vergleich genutzt werden, sind Adjektive und Adverbien.

Alles Wichtige rund um den Komparativ, 1. Teil

In einem zweiteiligen Beitrag erklären wir alles Wichtige und Wissenswerte rund um den Komparativ, anfangen bei seiner Bildung über die Verwendung bis hin zu typischen Fehlerquellen:

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Was bedeutet Populismus

Wir erklären die Begrifflichkeiten!:

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Wie kommt Kindern frühe Mehrsprachigkeit zugute? 2. Teil

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Wie kommt Kindern frühe Mehrsprachigkeit zugute 2. Teil

Doch ist es überhaupt sinnvoll, dass Kinder schon früh zwei Sprachen lernen? Oder wäre es vielleicht besser, wenn sie erst einmal ihre Muttersprache richtig beherrschen, bevor sie mit einer Zweitsprache konfrontiert werden?

In einem zweiteiligen Beitrag klären wir die Frage, ob und wie Kindern frühe Mehrsprachigkeit zugutekommt. Hier ist der 2. Teil!:

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Wie kommt Kindern frühe Mehrsprachigkeit zugute? 1. Teil

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Wie kommt Kindern frühe Mehrsprachigkeit zugute 1. Teil

Solchen Fragen gehen wir in einem zweiteiligen Beitrag nach!:

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Wissenschaftler haben in einer aktuellen Studie untersucht, wie sich das Gehirn von Erwachsenen verändert, wenn sie eine Fremdsprache erlernen. Demnach entstehen in und zwischen den Bereichen des Gehirns, die Sprache normalerweise verarbeiten, neue Nervenverbindungen.

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